Grado 8°A - Periodo 1

Martes, enero 26 de 2021

CLASE 1



Observa cuidadosamente las imágenes.

¿Qué pensamientos se vienen a tu mente?

Hagamos una lluvia de ideas


Herramientas en linea para crear diagramas y mapas conceptuales: 

https://bubbl.us/



RESULTADO DE LA LLUVIA DE IDEAS


Estas son las ideas que se recopilaron en la lluvia de ideas, aun  no hemos terminado el ejercicio.

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Martes, febrero 2 de 2021

CLASE 2

Cuando observas el resultado de la lluvia de ideas, ¿que preguntas se te vienen a la mente?

EJERCICIO:

Compartir las preguntas o cuestionamientos con todos los participantes de la sala virtual de reunión.

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Jueves, febrero 4 de 2021

CLASE 3


MAQUINARIA PESADA

En un pueblo se van a realizar 6 tareas de construcción:

Una piscina olímpica
Una escuela en medio de una montaña
Un túnel que va a traspasar un cerro y así acortar camino.
Una nueva carretera para llegar a una vereda lejana
La demolición de un puente que se construyo de mala manera y su deterioro lo hace peligroso.
Un nuevo acueducto y un nuevo alcantarillado.

Se encarga esto a seis equipos de trabajo, los cuales deben realizar la explicación de cada una de las tareas que se van a realizar y que maquinaria pesada se requiere en cada obra.

¡Manos a la obra!


ACTIVIDAD
  1. Formar 6 equipos de trabajo y realiza lo necesario para realizar una de las obras.
  2. Presenta el proyecto a los demás compañeros.
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Martes, febrero 9 de 2021


CLASE 4

PROYECTOS

Exposición de resultados.

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Jueves, febrero 11 de 2021


CLASE 5


PROYECTOS

Terminar exposiciones.

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Martes, febrero 16 de 2021


CLASE 6


HERRAMIENTAS MENORES

Son las herramientas manuales usadas en los procesos de construcción.


¿QUE HERRAMIENTAS MENORES SE TE VIENEN A LA MENTE?

Escríbelas en tu cuaderno, consulta para que sirven y si se clasifican en subtipos.


¿A QUE NOS REFERIMOS CUANDO DECIMOS SISTEMAS Y MAQUINARIAS COMPLEMENTARIAS?

Investiga.

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Jueves, febrero 18 de 2021


CLASE 7


PRIMERA PARTE DE LA CLASE

HERRAMIENTAS MENORES

Cuéntanos que hallaste. (Terminar actividad)



SEGUNDA PARTE DE LA CLASE


MICROSOFT EXCEL


FORMULAS ESTADÍSTICAS 


SUMAR UN RANGO
=Suma(Rango)

SACAR EL VALOR MÍNIMO DE UN RANGO
=Min(Rango)

SACAR EL VALOR MÁXIMO DE UN RANGO 
=Max(Rango)

PROMEDIAR UN RANGO 
=Promedio(Rango)


APLIQUEMOS LO VISTO

Una Volqueta realiza un número de viajes en un mes, moviendo tierra de un lugar a otro. se necesita tener un registros de la fecha y la hora en que se descargo el viaje, cuantas toneladas en cada viaje, saber cuanta tierra mueve en el mes, el promedio de tierra que movió en el mes, la mayor y la menor cantidad de tierra que movió en un viaje.

También necesitamos saber cuanto combustible se gasto en el mes sabiendo que con 6 galones hace 2 viajes y que el galón cuesta 8550 pesos.

Por cada viaje se cobran 235000 de los cuales el 30% es para el conductor de la volqueta. Necesitamos saber el total de dinero que produjo la volqueta, cuanto queda de ganancia sacando los gastos de combustible y lo correspondiente al conductor.


Resuelvelo en una hoja de excel.

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Martes, febrero 23 de 2021


CLASE 8

MICROSOFT EXCEL

Continuar con la ejercicio planteado en la clase anterior.

Después de mirar las propuestas, llegamos a este diseño:


Llenar hasta la fila 38, con 5 volquetas que realizan varios viajes llevando tierra de un lugar a otro.

Calcular las formulas de COSTO COMBUSTIBLE, GASTO CONDUCTOR, GANANCIA.

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Jueves, febrero 25 de 2021


CLASE 9

MICROSOFT EXCEL

Continuar con la ejercicio planteado en la clase anterior.

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Martes, marzo 2 de 2021


CLASE 10

MICROSOFT EXCEL

Terminar el ejercicio de las volquetas.

Abrir el archivo donde estas haciendo el ejercicio de las volquetas y adiciona esta información:



Debes poner la matricula y la marca de las volquetas que tienes registradas en tu tabla. o puse las que tengo en la mía.

Vamos a calcular la cantidad de metros cúbicos que transporto cada volqueta.

Para eso usamos la función:


SUMAR.SI

Suma los valores que cumplan con una condición.

=sumar.si(rango de condición;condición;rango a sumar)

Para la próxima clase debes tener desarrollado hasta este punto.

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Jueves, marzo 4 de 2021


CLASE 11

MICROSOFT EXCEL

Continuar el ejercicio de las volquetas.

Abrir el archivo donde estas haciendo el ejercicio de las volquetas y adiciona esta información:


Vamos a calcular el promedio de metros cúbicos que transporto cada volqueta.

Para eso usamos la función:


PROMEDIO.SI

Promedia los valores que cumplan con una condición.

=promedio.si(rango de condición;condición;rango a sumar)

Para la próxima clase debes tener desarrollado hasta este punto.

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Martes, marzo 9 de 2021


CLASE 12

MICROSOFT EXCEL

Continuar el ejercicio de las volquetas.

Abrir el archivo donde estas haciendo el ejercicio de las volquetas y adiciona esta información:



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Jueves, marzo 11 de 2021


CLASE 13


MICROSOFT EXCEL

Continuar el ejercicio de las volquetas.

Abrir el archivo donde estas haciendo el ejercicio de las volquetas y ejecutar las formulas para obtener los resultados.


SACAR EL MÁXIMO Y EL MÍNIMO QUE CUMPLA CON UNA CONDICIÓN

  • Esta forma es en versiones anteriores a la 2019 o 365.

Con una función matricial lo hacemos de la siguiente forma.

=MAX(SI(Rango=condición;Rango donde busca el máximo))


=MIN(SI(Rango=condición;Rango donde busca el mínimo))


PARA EJECUTAR FUNCIÓN MATRICIAL:

Presiono (Ctrl+Shift+Enter)


  • Para las versiones 2019 o 365 usamos estas:

=MAX.SI.CONJUNTO(Rango valores;Rango de condición;Condición)

=MIN.SI.CONJUNTO(Rango valores;Rango de condición;Condición)



ACTIVIDAD:
  • Terminar las formulas de todos los cuadros de resumen.
  • Crear una gráfica estadística con la información: "TOTAL M3 X VOLQUETA"
Enviar el archivo (Libro) al correo elprofecarlosrestrepo@hotmail.com a más tardar el día de mañana.


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Martes, marzo 16 de 2021


CLASE 14

Exposiciones de proyectos de otro grupo.

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Jueves, marzo 18 de 2021


CLASE 15

Exposiciones de proyectos de otro grupo.

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Martes, marzo 23 de 2021


CLASE 16

Exposiciones de proyectos de otro grupo.

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